SEMANA DEL 22 AL 24 DE MAYO

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LUNES 21 DE MAYO FERIADO.


 TERCERO BÁSICO:

 ESTIMADOS APODERADOS  AGRADEZCO A LOS QUE ASISTIERON A REUNIÓN DE APODERADOS Y A LOS QUE JUSTIFICARON INASISTENCIA, ESA ES  UNA DE LA INSTANCIAS PARA INFORMARSE DEL QUEHACER EDUCACIONAL.

RUTINA SEMANAL:

LUNES 21 FERIADO

MARTES 22: MATEMÁTICA SEGUIREMOS FORTALECIENDO LOS CONTENIDOS DE LA UNIDAD Nº 1.
RECUERDEN IR REPASANDO LA MATERIA DEL CUADERNO PARA LAS EVALUACIONES SEMESTRALES.

MIÉRCOLES 23: TECNOLOGÍA DEBEN PRESENTAR TERMINADO EL TRABAJO DEL OBJETO TECNOLÓGICO ( MEDIO DE TRANSPORTE) LA MAYORÍA LO TERMINÓ. PERO LOS QUE FALTARON DEBEN PONERSE AL DÍA JUNTO CON LOS QUE NO ALCANZARON  EN EL TIEMPO.

JUEVES 24 MATEMÁTICA: COMENZAREMOS LA UNIDAD 2 DE GEOMETRÍA SIN DEJAR DE REFORZAR CONTENIDOS BÁSICOS.

VIERNES: LIBRE PARA LOS ESTUDIANTES, YA QUE COMO COLEGIO TENEMOS JORNADA DE REFLEXIÓN PEDAGÓGICA DADA POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN.

IMPORTANTE CS. NATURALES: DURANTE ESTA SEMANA NO TENDREMOS ESTAS CLASES YA QUE COINCIDEN CON EL FERIADO Y LA JORNADA DE REFLEXIÓN.
LEER Y COMPLETAR CUANDO CORRESPONDA EN EL LIBRO LAS PAGINAS 30-31-34 Y 35.

ESTIMADOS SIGUE REPITIÉNDOSE EL NO CUMPLIMIENTO EN TRABAJOS Y MATERIALES EN  CLASES. CLARAMENTE SE REPITEN LOS MISMOS APODERADOS Y ESO AFECTA A LOS PEQUEÑOS. ENTIENDO QUE EN ALGUNOS APODERADOS ES POR SITUACIONES PUNTUALES, PERO EN OTROS APODERADOS ES REITERATIVO. LES RECUERDO QUE ES UNA FALTA GRAVE AL COMPROMISO QUE TOMARON AL DECIDIR MATRICULAR A SUS HIJOS EN NUESTRO ESTABLECIMIENTO. 

LOS TEXTOS DE ESTUDIOS FUERON ENTREGADOS EL JUEVES Y VIERNES PARA AQUELLOS QUE NO LOS TENÍAN. 

RECUERDEN LA HERMOSA LABOR DE EDUCAR ES EN CONJUNTO FAMILIA-HOGAR-ESCUELA.

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CUARTO BÁSICO: 

ESTIMADOS APODERADOS LES INFORMO QUE EN EL CALENDARIO DE EVALUACIONES LOS CONTENIDOS PARA LA EVALUACIÓN   DEL 23 POR MOTIVOS DE DAR MÁS TIEMPO EN OTROS CONTENIDOS NO SON SOLO LOS QUE AHÍ ESTÁN REDACTADOS. POR ESO ES IMPORTANTE QUE TRANSMITAN ESTA INFORMACIÓN.

 MIÉRCOLES 23 EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS CONTENIDOS: MULTIPLICACIÓN DIVISIÓN, PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN, EL NOMBRE DE LOS TÉRMINOS DE LAS OPERACIONES. LA RELACIÓN DE ESTAS OPERACIONES PARA APLICAR EL INVERSO Y COMPROBAR RESULTADOS. ESTUDIAR CONTENIDOS DEL CUADERNO.
PARA TENER BUENOS RESULTADOS REPASAR CON TIEMPO Y ES FUNDAMENTAL EL DOMINIO DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR.

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TECNOLOGÍA:  5º.6º  TRABAJO NORMAL EN AULA.
7º   PRESENTARSE CON LA ENCUESTA YA SE OTORGÓ MÁS PLAZO.

8º TRABAJAREMOS EN EL PLANO PARA EL PROYECTO DE MAQUETA.







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